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2020作者:admin

点击蓝字关注我们学美术需要花费很多时间、精力和金钱,那么学了美术到底能干什么呢?花了那么多钱到底值不值呢?今天就给大家介绍一下美术类各专业,以及毕业之后能够干什么

以下内容仅供参考,并不是说学了美术就一定从事美术工作,学了美教就一定当美术老师

考上什么学校、什么专业其实并不很影响你未来的工作,重要的是你在学校里学到了多少知识,这才是学校带给你的财富

中国画纯艺类业务培养目标:能在文化艺术部门、学校及有关单位从事中国画人物、山水、花鸟、书法篆刻的创作、教学、研究和其它美术工作的、具有较强适应能力的德才兼备的高级专门人才

主要专业课程:中外美术史、艺术概论、美学概论、素描、色彩、速写、中国主典诗词、中国画论、解剖、人物画、山水画、花鸟画、书法篆刻、创作等

毕业生适宜在美术创作部门从事国画创作工作,在各级美术院校从事教学工作,各级艺术馆、文化馆(站)、从事美术创作或美术普及工作,在出版社和报刊杂志社从事美术编辑工作,也可在有关部门、企业从事有关宣传工作

油画纯艺类业务培养目标:培养能在文化艺术部门、学校及有关单位从事油画创作、教学、研究和其它美术工作的、具有较强适应能力的德才兼备的高级专门人才

主要专业课程:中外美术史、艺术概论、美学概论、素描、速写、油画、中国画论、解剖、创作等

毕业生适宜在美术创作部门从事油画、壁画、宣传画创作工作,在各级美术院校从事教学工作,在各级艺术馆、展览馆、文化馆(站)从事美术创作和辅导工作,在出版社、报刊杂志社从事美术编辑工作

版画纯艺类业务培养目标:培养具有一定绘画和版画创作能力,有较强适应能力的德、智、体全面发展的高级专门人才,能在文化艺术部门、学校及有关单位从事造型艺术、教学、研究和其它美术工作

版画教学分为前两年的基础教学和后两年的工作室制教学

主要专业课程:素描、速写、色彩、木版画技法、铜版画技法、石版画技法、网版画技法、综合版画技法、文化考察、成品材料艺术、综合绘画、自由印刷、图片与网版、版种综合、水印版画创作等课程

基础教学主要包括基础造型教学和各版种技法的教学;基础造型教学倡导生活化,基础造型表现能力的培养和个性语言的发挥;版画专业技法课,我们要求学生掌握版画家族中木版、铜版、石版、网版、综合版等各种技术和艺术特色

壁画纯艺类业务培养目标:培养能在城建、园林、文化艺术部门、学校及有关单位从事壁画设计与制作、教学、研究和其它美术工作的、具有较强适应能力的德才兼备的高级专门人才

主要专业课程:中外美术史、艺术概论、美学概论、素描、色彩、速写、环境艺术理论、白描重彩、装饰画、解剖、壁画材料研究、俘雕、构成、壁画设计等

毕业生适宜在城建、园林、艺术创作部门从事壁画的设计、创作工作,在各级美术院校从事本专业的教学工作,艺术馆、展览馆、文化馆(站)的美术创作、宣传和辅导工作,也可在其他部门、单位从事有6色成人关宣传工作

雕塑纯艺类业务培养要求:本专业学生主要学习古今中外的立体造型基本理论知识,受到平面以及立体造型的基本训练,掌握以泥塑及硬质材料手段面对自然对象进行立体写生,以及立体造型创作设计的基本能力

金属等专门材料进行具象及抽象造型的能力,能在户外城市公共环境雕塑及室内架上雕塑等专业领域从事专业创作设计、放大制作,并能从事本专业教学和研究工作的高级专门人才

书法纯艺类书法系是以中国书法篆刻研究与艺术创作为主攻专业方向的教学单位,是国内高等院校最先成立的书法系

书法系教学主要目标:培育具备文史和造型基础素质、具有较高书法篆刻创作实践能力、理论研究能力和书法鉴赏能力的专门人才

三个专业方向:书法篆刻创作;书法理论研究;书法教育

视觉传达视觉传达设计系是以研究艺术设计领域内各类图像信息传达为专业主攻方向的教学与研究单位

教学目标:为专业设计机构、高等院校和科研单位从事广告设计、包装设计、企业形象设计、书籍装帧设计、网页设计的教学、设计等行业培养高级专业人才

设有平面设计、多媒体与网页设计二个专业方向

工业设计工业设计工业设计系以研究工业产品造型为专业主攻方向的教学与研究单位

该系学业横跨文、理、工三大学科门类

教学目标:培养工业产品造型设计师与相关的高级专业研究人才

摄影工业设计工业设计系以研究工业产品造型为专业主攻方向的教学与研究单位

该系学业横跨文、理、工三大学科门类

教学目标:培养工业产品造型设计师与相关的高级专业研究人才

服装设计业务培养目标:培养能在企事业部门、学校、科研单位从事服装、服饰设计工作以及教学与研究工作的德才兼备的高级专门人才

主要专业课程:中外服装史、中国民族服装史、服装造型工艺学、服装服饰设计基础、时装画技法、发型与化妆、人体工程学、服装材料工艺学、服装概论、计算机应用、服装眼用性能测试、服装设计、眼饰设计等

毕业生适宜在轻工、纺织、商业、外贸等部门的服装工厂或服装设计单位从事服装、服饰设计、研究工作,亦可从事服装、服饰设计的教学工作

建筑设计建筑艺术系是以研究实验建筑为其主攻方向的教学与研究单位

教学目标:培养一种能从传统文化与现代性生活的差异中理解当下生存境况,在唤醒自由独立思考的同时,复兴动手智慧,进而将手工劳作与机器生产相融合,对习常的建筑常规能批判地理解、分析,并能以某种精湛的技术手段去实现梦想的建筑师;注重培养重视人与自然和谐关系的价值观,重视思想的创见与劳作实践,个人性情与集体协作精神的平衡,以及对人生道路的选择具有自主的判断力的人才

该系设有模型工作室、电脑工作室、木工工作室和合成材料工作室

景观设计环境艺术系是以研究建筑与环境相关的设计为主攻方向的教学与研究单位

培养以建筑为主体,向室内、外环境拓展,衍生出风景建筑设计方向、景观设计方向、室内设计方向的专门化人才

附设中国美术学院风景建筑设计研究院和模型实验室及电脑实验室

动画设计培养具有良好的人文与艺术修养,具备扎实的影视动画艺术理论基础,熟练掌握前沿的动画技术手段,具有较强的艺术创新和创作实践能力,能够在电视台、影视制作公司、动画公司、网络公司、游戏研发公司、广告公司、建筑可视化设计公司等单位从事动画导演、动画编剧、动画设计、动画制作、游戏设计等工作的高级专门人才

陶瓷设计业务培养目标:培养能在企事业部门、学校、科研单位从事陶瓷日用品、艺术品等创作设计以及教学与科研工作的德才兼备的高级专门人才

主要专业课程:中外陶瓷史、陶瓷造型基础、装饰基础、陶瓷材料工艺学、陶瓷工艺及设备、陶瓷日用品设计、陶瓷艺术品(陶艺、陶器雕塑)设计、陶瓷壁饰设计等

毕业生适宜在陶瓷、工艺美术研究部门、陶瓷工厂从事设计和研究工作,在各级艺术院校从事本专业教学工作

舞美设计舞台美术系主要培养戏剧、影视美术设计的专门人才

舞台美术系要求学生具有良好的艺术感受力、鉴赏能力和功底扎实的美术基础

舞台美术系专业设置、课程设置齐全,各个专业都已经形成了专业主课、专业技术课、专业史论课作为支柱的合理的课程结构

美术教育主要专业课程:美术概论、中国美术史、外国美术史、美术技法理论、素描、中国画、设计与制作、水彩画、版画、油画、雕塑、书法、教育学、心理学、美育概雪铁龙c2论坛论、中等学校美术教学法、教育实习

毕业生可从事普通中学、中等专业学校以及高校的美术教学工作和工矿、企业、专业团体美术组织的创作和设计工作

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